教育類(lèi)APP定制開(kāi)發(fā)流程有哪些？

雖然每個(gè)APP開(kāi)發(fā)公司規(guī)模大小不同，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)就是參與人員都是差不多的，比如產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計(jì)、程序員、測(cè)試員等，開(kāi)發(fā)APP需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合才能開(kāi)發(fā)出來(lái)
一、教育APP定制開(kāi)發(fā)需求了解
一般APP外包公司會(huì)擁有一個(gè)名產(chǎn)品經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理專(zhuān)門(mén)與客戶(hù)進(jìn)行溝通的，比如需要做什么類(lèi)型的APP、APP功能、APP設(shè)計(jì)需求等等，產(chǎn)品經(jīng)理通過(guò)與客戶(hù)不斷地溝通，制定APP開(kāi)發(fā)方案
APP定制開(kāi)發(fā)評(píng)估
產(chǎn)品經(jīng)理在制定APP開(kāi)發(fā)方案后，需要與技術(shù)、UI等討論開(kāi)發(fā)方案是否可以，比如APP功能的評(píng)估、APP項(xiàng)目開(kāi)發(fā)時(shí)間、APP項(xiàng)目開(kāi)發(fā)費(fèi)用等等，這些事項(xiàng)都是需要評(píng)估才可以
技術(shù)開(kāi)發(fā)與視覺(jué)規(guī)劃
在所有事項(xiàng)都討論好了，然后UI根據(jù)客戶(hù)的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)效果圖，與客戶(hù)確認(rèn)后，有修改的地方進(jìn)行修改，沒(méi)有的話(huà)，就開(kāi)始進(jìn)入開(kāi)發(fā)階段了
二、教育APP定制開(kāi)發(fā)階段
1、教育直播APP項(xiàng)目啟動(dòng)：
APP開(kāi)發(fā)公司開(kāi)發(fā)根據(jù)產(chǎn)品需求文檔進(jìn)行需求評(píng)審，評(píng)估出研發(fā)周期、提測(cè)時(shí)間、預(yù)發(fā)布時(shí)間點(diǎn)、正式發(fā)布時(shí)間點(diǎn)。
2、教育直播APP程序開(kāi)發(fā)流程：
前端開(kāi)發(fā)——程序開(kāi)發(fā)——接口對(duì)接——第三方接入（支付寶等）——定期項(xiàng)目會(huì)議溝通和管控項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)展——開(kāi)發(fā)預(yù)算審計(jì)。
三、教育APP定制測(cè)試上線(xiàn)階段
APP開(kāi)發(fā)完成后，需要測(cè)試人員不斷地測(cè)試，找出問(wèn)題進(jìn)行修改，沒(méi)有問(wèn)題后，就上線(xiàn)APP項(xiàng)目